CHRONIQUE FORMATIVE

Comment aborder la relation ? Commençons par l’information. Elle est souvent définie par le terme de renseignement, étymologiquement savoir ré-enseigner ou enseigner à nouveau. L’information et la formation sont intimement liées. Les deux reposent sur le signe (en-seigner), le signe qui permet d’indiquer, de donner une structure autrement dit, étymologiquement, d’instruire. Or les deux domaines ne sont pas traditionnellement sur les mêmes champs d’interrogation. Classiquement l’information est centrée sur le quoi, « de quoi parle t on ? », « qu’elle est la signification ? », alors que la formation est centrée sur le pourquoi et le pour quoi, le but et le résultat. L’une est la matière de l’autre. Regardons-y de plus près.

CHRONIQUE FORMATIVE

Tous les magasines nous en parlent, la réalité augmentée est entrée dans notre quotidien. Tout particulièrement avec ses applications sur les mobiles.